Обучающие игрушки для развития ребенка И.П. Малявина

Уже с первых месяцев жизни малыша многие родители озадачены его гармоничным развитием. Зачастую именно от взрослых зависит , какими темпами ребенок будет осваивать окружающий мир. А  как он его познает? Конечно во время игры. Он смотрит , изучает, пытается дотянуться, потрогать, попробовать , что- то разобрать и вновь собрать. Благодаря игре ребенок знакомится с окружающими предметами. Сегодня каждый родитель может купить необходимые игрушки, соответствующие не только возрасту малыша, но и развивающие определенные навыки : будь то крупная или мелкая моторика, двигательные навыки , логическое мышление или внимания

Поговорим в статье  про обучающие игрушки для развития ребенка.

Для самых маленьких – от рождения до 6 месяцев- советуем купить музыкальные  карусели (мобили), развивающие коврики и погремушки. С 6 месяцев до года добавляем в игровой арсенал мячики, неваляшки, обучающие  игрушки для купания и те, которые можно жевать; книжки с картинками, колокольчики или бубенчики; платочки и тряпочки, дающие возможность что-то накрыть и спрятать ; игровые центры, а также различные обучающие  игрушки, которые можно куда – то вкладывать или выкладывать , вращать , перемешать и прочее. С года до 3 лет используйте пирамидки, матрешки, крупные пазлы и мозаики, куклы, машинки, наборы кукольной посуды и мебели. Пригодятся материалы для игр с водой и песком , игрушечные  телефон, часы, сумочки. Обратите внимание на механические и клавишные обучающие игрушки, строительные наборы, игрушечных животных, мячи разных размеров, обручи, спортивное оборудование, скамеечки для ходьбы и коврики с разной поверхностью.

Во – первых , любая игрушка должна быть безопасной, т.е. нетоксичной , качественной и вызывать у ребенка положительные эмоции. Во- вторых , учитывайте возрастные ограничения. Не стоит покупать детям до 3 лет игрушки с мелкими деталями. В – третьих, при покупке развивающих игрушек нужно учитывать возраст,  возможности и интересы ребенка. Сегодня благодаря усилиям детских психологов, педагогов и производителей игрушек на полках магазинов мы видим множество «готовых решений», соответствующих определенному возрасту ребенка и развивающих различные навыки, свойственные  данному этапу взросления. Хорошо , если игрушка многофункциональная и будет расти вместе с ребенком.

В –четвертых, игрушка должна иметь узнаваемый образ, так как маленькие дети при знакомстве с окружающим миром нуждаются в правдивых образах. Кошечка должна быть похожа на кошку и мяукать, а не кукарекать. В – пятых, игрушка должна легко мыться или стираться. Самые первые игрушки для ребенка – это музыкальные карусели (мобили) и подвесные дуги с игрушками, так как груднички большую часть времени спят, а во время бодрствования рассматривают окружающие предметы и прислушиваются к звукам. Для деток 3-6 месяцев советуем подобрать развивающие коврики с  дугами.

Это целевые наборы с мягкими шарами, подвесными игрушками с различными свойствами – шуршащие, светящиеся, издающие звуки и имеющие различную фактуру, что развивает не только внимание, но и тактильные ощущения.

Для развития координации движений, ловкости и чувства равновесия используйте мячи разных размеров, специальные игрушки- каталки, обручи, коврики с разной поверхностью, машины (крупные грузовики для перевозки «грузов», большие машины, на которых можно кататься, перебирая ногами и рулить). Для детей постарше – спортивное оборудование: качели, скамейки для ходьбы, горки, лесенки и прочее.

Все познавательные способности малыша – мышление, внимание, память – развиваются в процессе действий с предметами. Используйте самообучающие игрушки – пирамидки, вкладыши, коробки с различными формами, матрешки и простые кубики . Вкладывая меньший элемент  в больший, ребенок учится соотносить величину предметов , координируя действия рук и глаз. Для речевого развития подойдут картинки с изображением животных и людей, предметов и игрушек; сюжетные картинки с изображением действий (девочка играет в куклы, мальчик сидит на стуле); наборы картинок с различным пространственным положением одних и тех же персонажей (зайчик сидит , зайчик прыгает, зайчик грызет морковку); звукозапись детских сказок. Помните , что игрушек не должно быть много.  Не стоит покупать однотипные игрушки, пусть они будут разные и развивающие. От изобилия ребенок просто – напросто устает. Игрушки необходимо менять в зависимости от возраста и темпов его развития.